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　　凭借扎实的思政工作成效，赵琳老师屡获认可：2022 年，获评“郑州市地方高校优秀辅导员”（全市仅49名）；2023年，其主持的“五维创新实践育人工程”（思想引领、实践锻炼、心理疏导、学业帮扶、就业指导）入选“全省高校思想政治工作优秀品牌”，成为学校思政育人的标杆项目；2024年，她指导学生创作的心理情景剧《做自己的太阳》，从全省120余所高校的参赛作品中脱颖而出，获评“河南省高校心理情景剧优秀作品”，用成果印证了“以爱育人”的实效。

　　在竞赛指导中，她紧扣“提升专业能力”核心目标，形成科学的指导体系：在第二届全国大学生职业规划大赛河南省赛（2024年底举办）中，她从职业兴趣测评到行业趋势分析，全程指导学生打磨规划方案，最终帮助学生以精准的职业定位和创新的发展路径设计斩获金奖，她本人也因出色表现获评“优秀指导教师”；2024年第十六届全国大学生广告艺术大赛中，针对广告创意、视觉设计等专业难点，她组织专项训练，帮助学生将课堂知识转化为实践成果，最终收获国赛三等奖2项、省赛一等奖1项、二等奖1项，再次获评赛事“优秀指导教师”；回溯2023年，她的指导成果同样亮眼：“创意河南”设计大赛中，学生获二等奖1项、三等奖1项；大学生艺术展演比赛中，学生再添2项二等奖，两项赛事覆盖设计、艺术领域，通过“赛前集训+作品打磨+复盘总结”，学生实现专业能力的阶梯式成长。

　　十二年教育征途，赵琳老师始终以“情系学生成长，做好良师益友”为价值追求。她深知，教师的职责不止于知识传授，竞赛指导中与学生的日夜打磨，日常教学中对学生的耐心引导，都是对“家长信赖、学生期待”的回应，这份工作早已超越职业，成为她值得一生坚守的育人事业。未来，她仍将怀揣对教育的赤诚热爱，继续以竞赛为纽带、以专业为支撑，在“以赛促教”的道路上助力更多学生实现专业成长与职业发展的双赢，书写更精彩的育人篇章。