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　　《广告》作业设计方案第一课时一、作业主题：广告设计与创意二、作业目标：1.援助同砚了解广告设计的基本观点和原则；2.培育同砚的创意思维和设计能力；3.提升同砚的审美水平宁视觉表达能力。三、作业内容：1.同砚依据老师提供的广告设计案例，分析案例中的设计元素和创意思路；2.同砚依据所学知识，设计一则创意广告，包括广告内容、视觉元素、文案等；3.同砚进行广告设计展示，分享设计理念和创意灵感。四、作业流程：1.第一周：介绍广告设计的基本观点和原则，引导同砚对广告设计进行初步了解；2.第二周：分析案例，谈论案例中的设计元素和创意思路，激发同砚的设计灵感；3.第三至四周：同砚进行广告设计创作，老师提供指导和建议；4.第五周：同砚进行广告设计展示，互相沟通分享设计理念和创意灵感。五、作业评判：1.设计创意性：广告设计是否具有奇特的创意和创新性；2.设计表达能力：广告设计是否能有效传达产品或效劳的信息和特点；3.视觉表现能力：广告设计是否具有美感和视觉吸引力；4.设计理念和创意灵感：同砚在设计展示中是否能明晰表达设计理念和创意灵感。六、作业要求：1.同砚需按时提交广告设计作品，并在设计展示中乐观参与谈论和沟通；2.同砚需勤勉对待作业，按照要求完成设计创作，并展示出自己的设计能力和创意思维；3.同砚需尊重他人的设计作品，乐观参与评判和反馈，共同提升设计水平。七、作业总结：通过这次广告设计作业，同砚不仅能够了解广告设计的基本观点和原则，还能够培育创意思维和设计能力，提升审美水平宁视觉表达能力。期望同砚能够在这次作业中获得更多的设计灵感和创意启发，呈现出自己的设计才华和创意潜力。愿同砚在广告设计的道路上越走越遥，不息提升自己的设计水平宁创意能力。第二课时一、设计背景随着社会的不息进步，广告已经成为了商业社会中不行或缺的一部分。广告的形式多样，内容丰富，能够有效地传达信息并吸引消费者的注意。因此，进修广告的知识和技巧对于培育同砚的创新能力和市场营销认识分外重要。在这个背景下，本次作业设计旨在让同砚了解广告的基本观点、原则和技巧，培育他们的创意思维和团队合作能力。二、设计目标1.了解广告的定义、分类和特点；2.精通广告的基本原则和技巧；3.培育同砚的创意思维和团队合作能力；4.提高同砚的表达能力和批判思维。三、设计内容1.同砚需要在课前阅读相关资料，了解广告的定义、分类和特点；2.在教室上，老师将介绍广告的基本原则和技巧，并结合实例进行讲解；3.同砚将分成小组，每组设计一个广告方案，包括广告的目标群体、传播渠道、内容和形式等；4.同砚需要在规守时间内完成广告方案的设计，并在教室上进行展示；5.其他组员需要提出建设性的意见和建议，以完善广告方案；6.老师将对每组的广告方案进行评分，并赐予反馈。四、设计流程1.课前筹办：同砚阅读相关资料，老师筹办课件和实例；2.教室授课：老师介绍广告的基本观点、原则和技巧；3.分组设计：同砚分组设计广告方案；4.展示谈论：同砚展示广告方案并进行谈论；5.评分反馈：老师对广告方案进行评分并赐予反馈。五、评判标准1.广告方案的创意性和奇特性；2.广告方案的目标明确、内容丰富；3.广告方案的传播渠道和形式合理；4.同砚的表达能力和团队合作能力；5.同砚对他人广告方案的批判性思维。六、作业要求1.每组3-5人，设计一个广告方案；2.广告方案包括目标群体、传播渠道、内容和形式等；3.每组需要在规守时间内完成广告方案的设计，并筹办展示；4.同砚需要乐观参与谈论和提出建设性意见。七、总结与展望通过本次作业设计，同砚将能够深度了解广告的观点和技巧，培育创意思维和团队合作能力。期望同砚能够在实践中不息提升自己的广告设计能力，为将来的职业进步打下坚实的基础。